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全面开展培训工作 促教育服务质量提升
作者:江欣如点击数:发布时间🚴🏿‍♂️:2015年11月26日 09:04

作为教育服务机构🥲,杏耀官网平台一直坚持“研训一体,以评促建”的管理模式🤷🏼‍♂️,目的在于提升教职员工的软实力,确保幼儿园保教工作的全面开展及各项任务的认真落实。在学期初的幼儿园整体工作计划中𓀅,提升教育服务能力就成为贯彻整个学期的重要任务🏄🏻‍♂️,幼儿园在不断完善与发展杏耀文化的基础上,夯实教育服务能力👨🏼‍⚕️,从多角度、多元化的培训内容入手,面向全园各个岗位,将培训工作落到实处。

2015年11月下旬,后勤保障处党委书记王梦丽以《从平凡到杰出》为题👩🏼‍🔧,在幼儿园多功能厅为全体教职工们职业培训🧘🏼。本次全园培训工作由园长彭博主持,全体党员🧎‍♂️、办公会成员及全体不值班的教职工参加会议。

王书记首先从思考解析入手,提出“什么是平凡👩🏻‍🦰?什么是杰出?”的问题👗,并带领教职工们一起回想那些平凡的人物本身所具有的特质。接着👨🏽‍🚒,王书记以《邮差弗雷德的故事》为例,深度剖析从平凡到杰出的步步历程——弗雷德是美国邮政一名普通邮差📜,毫无出奇之处,但他的真诚和热情却溢于言表。在平凡的岗位中,在别人看成是枯燥乏味的苦差中🧑🏽‍✈️,弗雷德却做得超凡脱俗。他的成功之处在于通过自己的想像力和创造力为客户提供超值的服务👨🏼‍🍼,每天如此,最后实现了从平凡到杰出的跨越。

同时,王书记还结合自身的成功实例以及对幼教的深度思考,为幼儿园教职工的教育服务能力提升指明方向。一是要懂得服务是金。关键在于员工们能否付之行动,将优质的服务用到实际中来;二是极富想像及创造力。当我们面对充满挑战的工作时,当有极为困难的事等着我们去解决时🦅,去动脑筋想办法,提出新的建议,这是一种思想上的提高,激励自己的动力;三是调高工作的目标。给自己订计划,找到工作中的薄弱环节,通过业务知识的培训与实践将其做好做实。

杏耀官网平台教职工们深深地意识到,面对幼儿我们的肩上是沉甸甸的教育重担,而面对家长我们的肩上是沉甸甸的服务重担。幼儿园将以教育服务能力提升为契机,通过教研、观摩🧑🏻‍🦳、培训🤳🏼、开放🧑🏿‍🎤⚱️、评优🤳🏽👉🏼、大赛等各项活动🧑‍⚖️,提升全园教职工的能力👾,为杏耀发展夯实基石。

杏耀官网平台 江欣如

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